
Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilen STARRY – ESC İnsani Yardım Projesi kapsamında, Volunteers Initiative Nepal (ViN) iş birliğiyle Nepal’in Okhaldhunga bölgesinde 59 gün süren bir gönüllülük faaliyeti başarıyla gerçekleştirildi.
Bu etkili faaliyet süresince uluslararası gönüllüler Noemi Canabal Cerdeira, Nerea Nicolás Martínez, Anna Criado Rueda, Giulia Guccione ve Alessandra Moleri, kadınların güçlendirilmesi ve çocukların gelişimi olmak üzere iki temel alanda çalışarak yerel topluluklarda anlamlı ve kalıcı bir etki yarattılar.
– Kadınların Güçlendirilmesi – Finansal Okuryazarlık

Proje, finansal okuryazarlık ve girişimcilik odaklı yapılandırılmış ve katılımcı öğrenme faaliyetleri aracılığıyla hedeflenen sayıyı aşarak 133 kadına ulaştı.
Gönüllüler, erişilebilirliği ve kültürel uygunluğu sağlamak amacıyla yerel bağlama uyarlanmış öğrenme materyalleri geliştirdi. Atölye çalışmaları ve grup tartışmaları sayesinde kadınlar şu konularda pratik beceriler kazandı:
- Bütçeleme ve tasarruf
- Gelir ve gider yönetimi
- Borç farkındalığı
- İhtiyaçlar ve istekler arasındaki farkın anlaşılması
- Finansal planlama ve karar alma
Katılımcı öğrenmeye güçlü bir vurgu yapılarak, kadınların deneyimlerini paylaşabilecekleri ve birbirlerini destekleyebilecekleri güvenli bir ortam oluşturuldu.
Elde Edilen Başlıca Sonuçlar:
- Katılımcıların %95’inden fazlası ihtiyaçlar ve istekler arasındaki farkı net bir şekilde kavradı
- Hane içi finansal karar alma süreçlerinde özgüven artışı gözlemlendi
- Topluluk grupları ve kooperatiflere katılım güçlendi
- Aile içinde daha açık ve yapıcı finansal iletişim gelişti
Proje, bilgi kazanımının ötesinde kadınların özgüvenini ve bağımsızlığını artırarak uzun vadeli davranış değişikliklerini destekledi ve kendi finansal geleceklerini şekillendirmelerine katkı sağladı.
– Çocukların Gelişimi – Eğitim ve Koruma

Buna paralel olarak proje, 2 okulda 50’den fazla çocuğa ulaşarak kapsayıcı, ilgi çekici ve çocuk dostu öğrenme ortamları oluşturmayı hedefledi.
Gönüllüler, yerel stajyerlerle birlikte etkileşimli eğitim materyalleri geliştirerek hikâye anlatımı, oyunlar ve gerçek yaşam örnekleriyle dinamik öğrenme oturumları gerçekleştirdi.
Faaliyetler şunları içermektedir:
- Sınıf içi destek ve yapılandırılmış öğrenme oturumları
- İngilizce dil gelişimi (okuma, yazma, dinleme, konuşma)
- Çevre, insan hakları, duygusal zekâ ve iyi alışkanlıklar üzerine farkındalık çalışmaları
- Duvar gazeteleri, çizimler ve grup çalışmaları gibi yaratıcı etkinlikler
Elde Edilen Başlıca Sonuçlar:
- İletişim ve kendini ifade etme becerilerinde gelişim
- Grup çalışmaları ve ders dışı etkinliklere katılımda artış
- İngilizce ve yaşam becerilerinde özgüven artışı
- Çocukların yaklaşık %95’i oturumlara aktif katılım gösterdi
- Daha iyi takım çalışması ve hijyen alışkanlıklarında gelişim gibi olumlu davranış değişiklikleri gözlemlendi
Etkileşimli ve kapsayıcı yaklaşım, çocukların daha özgüvenli, kendini ifade edebilen ve öğrenme süreçlerine aktif katılan bireyler olmalarına katkı sağladı.
– Gönüllülerin Rolü
Noemi Canabal Cerdeira, Nerea Nicolás Martínez, Anna Criado Rueda, Giulia Guccione ve Alessandra Moleri’nin özverili çalışmaları bu faaliyetin başarısında kilit rol oynamıştır.
Gönüllüler:
- Eğitim ve finansal okuryazarlık oturumlarını tasarlayıp uyguladı
- Kapsayıcı ve katılımcı öğrenme ortamları oluşturdu
- Kadınların ve çocukların temel yaşam becerileri kazanmasını destekledi
- Özgüven, iş birliği ve toplumsal katılımı teşvik etti

– Kalıcı Etki
Bu 59 günlük faaliyet, yalnızca kadınların finansal okuryazarlığını ve çocukların eğitim çıktıları güçlendirmekle kalmamış, aynı zamanda Okhaldhunga’da daha dirençli, özgüvenli ve güçlendirilmiş toplulukların oluşmasına katkı sağlamıştır.
Dayanışma, öğrenme ve iş birliği yoluyla STARRY projesi, ihtiyaç duyulan yerlerde anlamlı etkiler yaratmaya devam etmektedir.

#STARRYProject #ESCVolunteer #HumanitarianAid #EuropeanCommission #Volunteering #Nepal #WomenEmpowerment #ChildDevelopment #Solidarity #YouthInAction



English